手册365
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在线浏览, 第3页, 雅马哈 Yamaha MLC-100 使用说明书
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雅马哈 Yamaha
雅马哈 Yamaha 乐器
雅马哈 Yamaha MLC-100 使用说明书
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目录
MLC-100 的功能 .......................................... 1
面板控制器和端口 / 操作指南 ...................... 2
系统设置 ...................................................... 5
使用说明书 ................................................. 6
开启 MLC-100 系统 ............................... 6
设置电平 ................................................ 6
设置控制台 —
启动特定学生用控制台 .......................... 6
小组和群组演奏 ..................................... 7
将学生指定到群组中 ............................... 7
选择教师监视器 —
教师乐器或输入设备 .............................. 7
监听学生 ................................................ 8
教师 / 学生通信 ...................................... 8
学生呼叫 ................................................ 9
自动扫描 ................................................ 9
选择声源 —
教师乐器或输入设备 ............................ 10
示范演奏 ............................................... 11
使用两台 MLC-100............................... 12
技术规格 ................................................... 12
MLC-100
的功能
音乐实验室增强了教室音乐教学,为教师提供了有效的、省时的单人、小
组和群组学习技术。
Yamaha MLC-100 Music Laboratory 系统是一种高级的音乐实验室控制
台,但其特别小巧、简单易用,并具有非常广泛的功能,对群组键盘教学
特别有效。
MLC-100
包括的功能:
●
真实立体声。
●
自动扫描,可自动选择单个学生或群组进行监视。 监听学生的顺序以及
监听时间长度可以随意设定。
●
占地面积小,可将教师乐器放在谱架的旁边控制台的顶部。
●
方便的监听和通信功能。
教师可以快速、方便地与单个学生、小组学生
或群组学生监听并交谈。 另外,可以同时使用群组教学和单个教学功
能。
●
灵活的学生间通信功能。
指定为小组或群组的学生可相互通信并听到另
一方的演奏。
●
系统可扩展性。
两台 MLC-100 可连接在一起,最多可指导 32 名学生并
可利用 MLC-100 全部方便的功能。
MLC- 100.bookPage1 Fr iday ,Nov ember4, 200510: 28A M
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